Федеральный институт педагогических измерений опубликовал первые демоверсии, а также список планируемых изменений в контрольно-измерительных материалах по сравнению с предыдущим годом.
Биология – изменений нет.
География – изменений нет.
Иностранные языки – изменений нет.
Информатика и ИКТ – изменений нет.
История – изменений нет.
Литература – изменений нет.
Математика – изменений нет.
Физика – изменений нет.
Обществознание – принципиальных изменений нет.
Усовершенствованы формулировка, критерии оценивания и изменён максимальный балл за выполнение задания С5 (с 2 баллов до 3 баллов за полное правильное выполнение). Соответственно изменён максимальный балл за полное правильное выполнение всей работы (с 59 до 60 баллов).
Русский язык – принципиальных изменений нет.
Уточнены критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (критерий К2).
Химия – принципиальных изменений нет.
1. Проведено перераспределение заданий по частям работы: все расчетные задачи, выполнение которых оценивается в 1 балл, помещены в часть 1 работы (А26–А28).
2. Проверка элемента содержания «Реакции окислительно-восстановительные» будет осуществляться заданиями повышенного и высокого уровней сложности (В2 и С1); элемента содержания «Гидролиз солей» – только заданиями повышенного уровня (В4).
3. В часть 2 работы включено новое задание (на позиции В6), которое ориентировано на проверку элементов содержания: «качественные реакции нанеорганические вещества и ионы», «качественные реакции органических соединений».
4. Общее количество заданий в каждом варианте КИМ составило 42 (вместо 43 в работе 2013 г.).